رکورد مشارکت در المپیادهای علمی دانشآموزی شکسته شد
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان، از ثبت رکورد جدید مشارکت دانشآموزان در آزمون مرحله اول المپیادهای علمی کشور خبر داد.
به گزارش خبرنگار مهر، سید رضا حسینی، رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان در نشست خبری که با حضور اصحاب رسانه برگزار شد گفت: تعداد شرکتکنندگان این آزمونها در سال جاری از مرز ۱۲۰ هزار نفر عبور کرده است که بالاترین میزان مشارکت در یک دهه اخیر محسوب میشود.
وی با اشاره به دیدار هفته گذشته با وزیر آموزش و پرورش پیش از برگزاری آزمونهای مرحله اول المپیادهای علمی اظهار کرد: این افزایش چشمگیر مشارکت با حمایتها و تأکیدات وزیر آموزش و پرورش و اجرای مجموعهای از برنامههای تشویقی برای مدیران کل آموزش و پرورش استانها، مدیران مناطق و مدیران مدارس محقق شد.
به گفته حسینی، در قالب این برنامه، استانها و مناطق آموزشی برتر و همچنین مدارس برتر از نظر تعداد شرکتکنندگان نسبت به جمعیت دانشآموزی، میزان رشد مشارکت نسبت به سال گذشته و تعداد پذیرفتهشدگان مورد تقدیر قرار خواهند گرفت. همین رویکرد سبب شد تعداد داوطلبان آزمونهای مرحله اول المپیادهای علمی با جهشی چند ده هزار نفری همراه شود و رکورد ۱۰ سال اخیر شکسته شود.
وی با اشاره به آمار مشارکت استانها افزود: بررسی دادهها نشان میدهد استان خراسان شمالی بیشترین میزان مشارکت را نسبت به جمعیت دانشآموزی خود در آزمونهای مرحله اول داشته است. پس از آن، استانهای مازندران و خراسان جنوبی در رتبههای دوم و سوم قرار گرفتهاند.
حسینی این دستاورد را بهویژه برای استانهای خراسان شمالی و خراسان جنوبی حائز اهمیت دانست و گفت: این استانها معمولاً در ذهن بسیاری از افراد جزو مناطق کمتر برخوردار از نظر امکانات آموزشی و فعالیتهای المپیادی تلقی میشوند، اما نتایج امسال نشان داد ظرفیتهای علمی ارزشمندی در این مناطق وجود دارد و بسیاری از پیشفرضهای رایج در این زمینه نیازمند بازنگری است.
وی ادامه داد: از میان بیش از ۱۲۰ هزار شرکتکننده در ۱۴ رشته المپیاد علمی، پذیرفتهشدگان مرحله اول نیز توزیع قابل توجهی در استانهای مختلف داشتهاند. بر اساس شاخص تعداد پذیرفتهشدگان نسبت به جمعیت استان، خراسان شمالی در رتبه نخست، شهر تهران در رتبه دوم، خراسان جنوبی در رتبه سوم و مازندران در رتبه چهارم قرار گرفتهاند.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان تصریح کرد: در استان خراسان شمالی به ازای هر ۱۰۰ دانشآموز شرکتکننده، بیشترین تعداد قبولی مرحله اول المپیادهای علمی کشور ثبت شده است. همچنین تهران، خراسان جنوبی و مازندران نیز عملکردی فراتر از میانگین کشوری داشتهاند و فاصله معناداری با بسیاری از استانهای دیگر نشان میدهند.
حسینی با تأکید بر اهمیت این آمار گفت: نتایج بهدستآمده نشان میدهد حرکت علمی در میان دانشآموزان، بهویژه در استانهایی که کمتر برخوردار تلقی میشوند، با سرعت قابل توجهی در حال رشد است. این روند امیدواریها را برای شناسایی استعدادهای برجسته علمی در سراسر کشور طی سالهای آینده افزایش میدهد.
وی با قدردانی از همکاری ادارات کل آموزش و پرورش استانها و مدارس سراسر کشور خاطرنشان کرد: هدف نهایی، ایجاد توزیع متوازن فرصتهای المپیادی در همه استانهای کشور و شناسایی استعدادهای برتر بدون توجه به محدودیتهای جغرافیایی است تا تمامی دانشآموزان مستعد بتوانند از فرصتهای برابر برای حضور در عرصههای علمی برخوردار شوند.
حسینی گفت: به دلیل تبعات ناشی از شرایط جنگی کشور، امکان برگزاری این آزمونها در زمان مقرر وجود نداشت، اما با حمایتهای شورای عالی امنیت ملی، آزمونهای مرحله دوم المپیادهای علمی در سطح کشور برگزار خواهد شد.
حسینی گفت: آزمونهای مرحله دوم در روزهای ۱۴ و ۱۵ تیرماه و در دو نوبت صبح و بعدازظهر برگزار میشود. تعداد داوطلبان راهیافته به این مرحله، که در آزمون مرحله اول پذیرفته شدهاند، حدود ۱۳ هزار نفر است و آزمونها در ۹۰ حوزه امتحانی، عمدتاً در مراکز استانها، برگزار خواهد شد.
وی افزود: برگزاری المپیادها پیش از آغاز آزمونهای نهایی، به تعیین تکلیف مدالآوران و استعدادهای برتر کشور کمک شایانی میکند. از اواخر هفته جاری نیز فرایند صدور کارت ورود به جلسه آغاز خواهد شد و داوطلبان میتوانند با مراجعه به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش، کارت خود را دریافت کنند.
وی با اشاره به مصوبات جدید در حوزه المپیادهای علمی اظهار داشت: معافیت مدالآوران طلای المپیادهای هوش مصنوعی و مدیریت، اقتصاد و حکمرانی از طریق مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسید و در دوران جنگ توسط رئیسجمهور ابلاغ شد.
حسینی توضیح داد: پس از ۲۱ سال، دو المپیاد هوش مصنوعی و مدیریت، اقتصاد و حکمرانی به فهرست المپیادهای دارای امتیازات ویژه ورود به دانشگاه اضافه شدند و تعداد این المپیادها از هفت به ۹ المپیاد افزایش یافت. این اتفاق گامی مهم در توسعه نظام شناسایی و حمایت از استعدادهای برتر کشور محسوب میشود.
وی ضمن قدردانی از حمایتهای رئیسجمهور، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و وزیر آموزش و پرورش، بیان کرد: همراهی و پیگیری مستمر مسئولان موجب شد این مطالبه مهم به نتیجه برسد.
وی درباره یکی دیگر از مصوبات مهم حوزه المپیادها بیان کرد: موضوع معافیت برگزیدگان المپیادهای علمی از تأثیر آزمونهای نهایی پایه یازدهم نیز در شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسید. بر این اساس، برای برگزیدگان المپیادهای علمی مصوب شورا، تأثیر آزمونهای نهایی پایه دوازدهم جایگزین پایه یازدهم خواهد شد.
حسینی اظهار کرد: پس از اجرای سیاست تأثیر قطعی سوابق تحصیلی در پذیرش دانشگاهها، شاهد کاهش حدود ۳۶ هزار نفری شرکتکنندگان در المپیادهای علمی بودیم. از این رو، مصوبه جدید میتواند نقش مهمی در تقویت انگیزه دانشآموزان و توسعه فعالیتهای علمی ایفا کند.
وی افزود: همچنین امتیازات ورود به دانشگاه برای دارندگان مدال نقره و برنز المپیادهای هوش مصنوعی و مدیریت، اقتصاد و حکمرانی در رشتههای مرتبط به تصویب رسیده است. تعیین جزئیات اجرایی این مصوبه به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری واگذار شده و با تشکیل جلسات تخصصی، امتیازات لازم برای این مدالآوران نیز تصویب شده است.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان خاطرنشان کرد: مجموعه این مصوبات و حمایتها میتواند به گسترش فرهنگ المپیادی در کشور کمک کند. هدفگذاری ما این است که تعداد شرکتکنندگان مرحله اول المپیادهای علمی در سال آینده از ۱۵۰ هزار نفر فراتر رود.
حسینی به اعزام تیمهای ملی المپیادهای دانشآموزی به مسابقات جهانی اشاره کرد و تصریح کرد: هر سال از ابتدای تابستان اعزام تیمهای ملی به رقابتهای جهانی آغاز میشود و امسال نیز با وجود شرایط جنگی، تلاش شد روند آموزش و آمادهسازی دانشآموزان کمترین آسیب را ببیند.
وی افزود: حدود سه روز پس از آغاز جنگ، برنامههای آموزشی از سر گرفته شد و حتی در ایام تعطیلات نیز آموزش دانشآموزان متوقف نشد. همچنین در فروردین و اردیبهشتماه، آزمونهای انتخابی تیمهای ملی با همکاری وزارت آموزش و پرورش و ادارات کل آموزش و پرورش استانها بهصورت متمرکز برگزار شد.
وی اظهار کرد: اعضای تیمهای ملی هماکنون در دورههای فشرده آموزشی و آزمایشگاهی حضور دارند. برخی رشتهها از جمله زیستشناسی و شیمی نیازمند آموزشهای عملی و آزمایشگاهی هستند و در رشتههایی مانند اقتصاد نیز دورههای آموزشی بهصورت حضوری در حال برگزاری است.
حسینی گفت: نخستین اعزام تیمهای ملی المپیادی از هفته آینده آغاز خواهد شد. تیم ملی المپیاد ریاضی روز یکشنبه راهی چین میشود و اعضای این تیم پیش از برگزاری رقابتها، در یک دوره آموزشی مشترک با تیم ملی چین شرکت خواهند کرد.
وی افزود: تیم ملی المپیاد فیزیک نیز ۱۳ تیرماه به کلمبیا اعزام میشود. همچنین تیمهای ملی زیستشناسی و مدیریت، اقتصاد و حکمرانی در ادامه تابستان در رقابتهای جهانی حضور خواهند یافت.
وی ادامه داد: در مردادماه نیز اعزام تیمهای ملی المپیادهای زبانشناسی، هوش مصنوعی، کامپیوتر، جغرافیا و علوم زمین به کشورهای چین، رومانی، قزاقستان، ازبکستان، ترکیه و ایتالیا انجام خواهد شد.
